Que fait l'AEB-Inclusion ?
Coordination : Prévention & Orientation
Le mouvement inclusif est un mouvement sociétal et global dont l’un des points de départ est la compréhension et l’accompagnement des personnes en situation de handicap et de leur entourage. L’activité de coordination de notre association aura pour vocation d’apporter soutien et conseil aux familles et aux professionnels.
Formation des professionnels
L’AEB-Inclusion propose un panel de formation à destination des professionnels de l’éducation intéressés et/ou concernés par les problématiques inhérentes aux troubles neurodéveloppementaux.
Notre offre de formation s’articule entre : les différentes thématiques traitant de ces troubles et de leur accompagnement, du plus général au plus spécifique, et les besoins des différents acteurs accompagnant les enfants porteurs de ces troubles.
Édition
Dans la même dynamique que la branche formation de notre association, nous estimons qu’une démarche inclusive commence par la curiosité et la compréhension des handicaps et notamment les handicaps invisibles.
L’AEB-Inclusion a donc pour projet de développer une activité éditoriale indépendante visant à créer des ressources informationnelles originales et dans un format rédactionnel inclusif, à destination des familles et des professionnels.
Que fait l'AEB-Inclusion ?
Coordination : Prévention & Orientation
Le mouvement inclusif est un mouvement sociétal et global dont l’un des points de départ est la compréhension et l’accompagnement des personnes en situation de handicap et de leur entourage. L’activité de coordination de notre association aura pour vocation d’apporter soutien et conseil aux familles et aux professionnels.
Formation des professionnels
L’AEB-Inclusion propose un panel de formation à destination des professionnels de l’éducation intéressés et/ou concernés par les problématiques inhérentes aux troubles neurodéveloppementaux.
Notre offre de formation s’articule entre : les différentes thématiques traitant de ces troubles et de leur accompagnement, du plus général au plus spécifique, et les besoins des différents acteurs accompagnant les enfants porteurs de ces troubles.
Édition
Dans la même dynamique que la branche formation de notre association, nous estimons qu’une démarche inclusive commence par la curiosité et la compréhension des handicaps et notamment les handicaps invisibles.
L’AEB-Inclusion a donc pour projet de développer une activité éditoriale indépendante visant à créer des ressources informationnelles originales et dans un format rédactionnel inclusif, à destination des familles et des professionnels.